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2020省考新冠肺炎疫情相关考点汇总建 [复制链接]

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每年公务员考试都会涉及一些非常“新鲜”的内容。比方说今年的疫情,但直接的考察形式肯定是不可能的,毕竟涉及到专业性的问题。

但相关话题的涉及,可能性就很大了,该怎么考?小当家汇总了一些相关可能会出现的考点,一起来学学!

★考点1:敬畏自然

此次疫情,根源来自于部分贪婪的人类对野味的迷恋。殊不知,人类缺乏对自然界的敬畏,对大自然一味过度的索取,终将受到大自然的报复。

考察方式:申论小题、申论作文、面试

★考点2:国家治理体系和治理能力现代化

疫情爆发后,部分采取了一些具有争议的手段防治疫情,如挖断道路、封死武汉返乡人员家门、贴雷人警示标语等,引发社会争议。

★考点3:坚决打击网络谣言

疫情发生后,网络上出现的大量谣言产生了严重的不良后果。网络不是法外之地,各地警方对网络谣言予以了依法坚决打击。

★考点4:疯抢囤积食物

由于疫情影响,市民只能居家活动。随着确诊病例逐渐增多,部分地区出现疯抢囤积粮油米面等现象。

★考点5:稳定市场秩序

疫情发生后,全国各地口罩普遍供不应求,部分黑心商家开始哄抬口罩价格发国难财,甚至出现回收二手口罩、制售假口罩等违法行为。

考察方式:申论小题、申论作文、面试综合分析

★考点6:基层治理迅速高效

疫情爆发后,全国各地党员、派出所民警、医务人员、基层网格员等工作人员,不忘初心,牢记使命,取消休假全员上岗,严查进出车辆,挨家挨户宣传防疫知识……在这场没有硝烟却有生死的战斗中,广大基层工作者挺身而出,奋战在疫情防控第一线,为打赢疫情阻击战贡献力量。

★考点7:“疫情“的延伸话题

疫情对申论考试的影响比较宏观,在主题选取、能力考查等方面或将产生影响:

(1)教育:互联网+教育,停课不停学

(2)公民素质:远离陋习,培养文明习惯

(3)社会治理:基层治理体系与能力;社区管理;群防群治

(4)干部担当:干部的责任与担当

(5)党员干部的现代媒体素养(发布会、微博舆情等)

(6)公共管理能力公共卫生事业;

(7)全面健康等

★考点8:“疫情“常识考点汇总

一、世卫命名的新冠病毒名字是什么?

在日内瓦的国际会议上,WHO世界卫生组织总干事谭德塞宣布目前爆发的新冠病毒正式命名为COVID-19。

二、世卫命名新冠病毒有什么规则?

对于COVID-19的命名,这是依据年定下的新命名方式取的,其中CO代表的是corona,VI代表的是virus,D代表的是disease,19代表的就是年份,这是年底出现的,所以新命名就是COVID-19。

三、中国传染病防治法传染病分为几类?

我国《传染病防治法》规定传染病分类管理、区别对待,将传染病分为甲、乙、丙三类,分别为:

甲类传染病:鼠疫、霍乱。

乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

同时规定,国务院卫生行政部门根据传染病暴发、流行情况和危害程度,可以决定增加、减少或者调整乙类、丙类传染病病种并予以公布。

四、疫情报告、通报和公布制度

遵循疫情报告属地管理原则。疾病预防控制机构、医疗机构和采供血机构及其执行职务的人员发现《传染病防治法》规定的传染病疫情或者发现其他传染病暴发、流行以及突发原因不明的传染病时,应当遵循疫情报告属地管理原则,按照国务院规定的或者国务院卫生行政部门规定的内容、程序、方式和时限报告。

向社会公众提供医疗服务军队医疗机构发现规定的传染病疫情时,应当按照国务院卫生行政部门的规定报告。任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

公布传染病疫情信息应当及时、准确。国务院卫生行政部门定期公布全国传染病疫情信息。省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门定期公布本行政区域的传染病疫情信息。传染病暴发、流行时,国务院卫生行政部门负责向社会公布传染病疫情信息,并可以授权省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门向社会公布本行政区域的传染病疫情信息。

五、消毒大事件

1.中国古代医学中对“消毒”的记载十分丰富。

《吕氏春秋》中即有“九沸九度”的记述,提倡饮用开水;

贾思勰在《齐民要术》中提到用茱萸叶消毒井水;

孙思邈在《千金要方》中指出“一切肉惟需煮烂”才可食用;

李时珍《本草纲目》记述“天气瘟疫,取出病人衣服于甑上蒸过,则一家不染”等。

2.近现代“消毒”进展更快。

年,漂白粉问世,此后被用作感染创伤的治疗和饮用水的消毒中。这一由氢氧化钙、氯化钙,次氯酸钙组成的混合物,在今天仍然被作为重要的消毒灭菌剂。

微生物学的发展为消毒学的形成提供了科学理论基础。

19世纪下半叶,巴斯德等发现细菌,奠定了现代微生物学的基础。

年,李斯特首先提出缺乏消毒是手术后发生感染的主要原因。年他发表论文公布了这一成果,不到10年就使手术后死亡率从45%降到15%。挽救了亿万人的生命。

20世纪30年代,甲醛的应用在化学消毒发展史上建立了一个里程碑,因此甲醛被誉为第一代化学灭菌剂。

醇类也是发现比较早的一类化学消毒剂,医院中与生活中常用的酒精消毒,主要成分就是乙醇。

年,美国菲利普、史密斯等人研究了多种化合物的杀菌作用,发现了环氧乙烷,并且研究了其灭菌条件及影响因素。环氧乙烷被誉为第二代化学灭菌剂。

年,美国的派普筛选了醛类化合物,发现了戊二醛一经碱化便有良好的杀芽孢作用。20世纪70年代以来广泛应用于医学灭菌,被称为冷灭菌剂,并被称为第三代化学灭菌剂。

20世纪70年代初期,李世新等研究了过氧乙酸的合成工艺及其在消毒上的应用,在此后的10多年中,过氧乙酸在我国广泛应用。

3.家庭消毒

化学消毒是家居消毒中的首选办法。以下对各类消毒产品做一个比较。

除去上述消毒用品之外,酒精可以说家庭消毒的常备品。

酒精杀菌杀病毒的机制是:酒精的脂溶性可以破坏生物磷脂双分子构成的生物膜,造成生物膜结构和功能障碍造成死亡。

一般而言,酒精的消毒杀菌效果和其浓度关系较大。

4.安全使用酒精

鉴于酒精消杀依赖于高浓度,因此,只能用于体外的消杀。比如,手部消毒和物体表面的清洁消毒。但酒精在使用过程中,也需要注意一些安全要点:

(1)绝对要将84消毒液和酒精分开储存,妥善保管。84消毒液和酒精混合后可能产生氯气,对人体有巨大危害。

(2)室内使用时禁止喷洒式消毒。酒精极易燃烧,衣服静电就会导致酒精起火,要在消毒过程中保持室内通风。

(3)用酒精给电器表面消毒,应先关闭电源,待电器冷却后再进行。

(4)用酒精擦拭厨房灶台,要先关闭火源,以免酒精挥发导致爆燃。

(5)家中不宜大量囤积酒精,居民在家中可购买小瓶装的酒精,以够用为宜,不要大量囤积酒精,以免留下消防安全隐患。

(6)每次取用后必须立即将容器上盖封闭,严禁敞开放置。领用、暂存、使用酒精的容器必须有可靠的密封,严禁使用无盖的容器。家中剩下的酒精,不要放在阳台、灶台等热源环境中,也不要放在电源插座附近及墙边、桌角等处,防止误碰倾倒。

六、相关哲学考点

1.冠状病毒的本质是一种具体的物质形态,它来源于物质世界世界。人类对“冠状病毒”的研究认识,说明世界是可知的。

2.新型冠状病毒与SARS病毒、MERS病毒同属于冠状病毒,但其基因序列、传染性、致死率均不完全相同,说明每一种事物有其自身的特点。

七、我国国家制度和国家治理体系的显著优势

1.坚持党的集中统一领导,坚持党的科学理论,保持政治稳定,确保国家始终沿着社会主义方向前进的显著优势;

2.坚持人民当家作主,发展人民民主,密切联系群众,紧紧依靠人民推动国家发展的显著优势;

3.坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家,切实保障社会公平正义和人民权利的显著优势;

4.坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势;

5.坚持各民族一律平等,铸牢中华民族共同体意识,实现共同团结奋斗、共同繁荣发展的显著优势;

6.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展和按劳分配为主体、多种分配方式并存,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,不断解放和发展社会生产力的显著优势;

7.坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念,弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进全体人民在思想上精神上紧紧团结在一起的显著优势;

8.坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路的显著优势;

9.坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我发展,使社会充满生机活力的显著优势;

10.坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势;

11.坚持党指挥枪,确保人民军队绝对忠诚于党和人民,有力保障国家主权、安全、发展利益的显著优势;

12.坚持“一国两制”,保持香港、澳门长期繁荣稳定,促进祖国和平统一的显著优势;

13.坚持独立自主和对外开放相统一,积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。

刷题巩固

01下列关于酒精的说法不正确的是()

A.小麦的秸秆可以制取酒精 

B.酒精失火时应立刻用水扑灭

C.酒精是很好的有机溶剂,可用于去除油污 

D.酒精消毒无法达到杀死细菌芽孢的灭菌标准

===

B

本题考查和酒精有关的知识并选错误项。酒精溶于水,虽然大量的水能扑灭酒精着火,但是着火时温度高,即使水把酒精稀释到50%以下还是能燃烧的。同时由于水的加入,液体量更多,漫流出来使着火面积更大,更难扑灭。酒精着火,面积小的时候一般采用覆盖的方式,面积大的时候通常用干粉灭火器。B项说法错误,当选。

02针对新型冠状病毒,以下哪种条件可以杀灭病毒?

A使用酒精、食醋、乙醚消毒

B使用巴氏消毒液

C零下56℃,低温冷冻30分钟

D使用高浓度加碘食盐水

D

新型冠状病毒对热敏感,在56℃条件下,30分钟就能杀灭病毒。利用含氯消毒剂、酒精、碘类、过氧化物类等多种消毒剂也可杀灭该病毒。加碘盐不行!

03已知的新型冠状病毒的传播途径中不包括以下哪种?

A.接触传播

B.飞沫传播

C.血液传播

D.气溶胶传播

C

新型冠状病毒感染肺炎的传播途径有三种,直接传播、气溶胶传播、接触传播。

直接传播:患者喷嚷、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入,可以导致感染。气溶胶传播:飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。

接触传播:飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染

04关于飞沫传播,以下说法不正确的是?

A.可以通过一定距离进入易感的黏膜表面

B.颗粒较大,不会长时间悬浮在空气中

C.说话、咳嗽、打喷都可能造成飞沫

D.医用类口罩不能阻挡飞沫传播

飞沫通常是由咳嗽、打喷和说话产生的。飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面,且颗粒较大,不会长期悬浮在空气中。选择正确的医用类口罩可以有效的隔绝飞沫的传播。

05关于咳嗽和打喷时的注意事项,以下说法不正确的是?

A.打喷时应用纸巾或胳膊肘遮掩口鼻

B.咳嗽和打喷、时应用双手遮掩口鼻

C.把打喷用过的纸巾放入有盖垃圾桶

D.打喷和咳嗽后最好彻底清洁双手

咳嗽或打喷时应当用纸巾或胳膊肘遮挡口鼻,不要用双手遮挡,以免将病毒残留在双手上,导致将病毒传播到他处。

06关于口罩的使用事项,以下说法不正确的是?

A.建议每2-4小时更换一次

B.一旦污染,应第一时间更换

C.佩戴时,避免手接触口罩内面

D.口罩越厚,防病毒效果越好

口罩不是越厚,防病毒效果就越好。医用外科口罩摸上去比较薄,但过滤效率却很高。而棉布口罩虽然厚实,但基本上不具备预防传染病的作用。只要是正规的医用口罩,戴一层就够了。

此次疫情是一场国家和民族的灾难,也是对党员干部是否践行“强化忧患意识,做到居安思危,提高防范重大危机能力”重要指示的一次深刻考察。

作为致力于为人民服务的各位,这次疫情值得思考的话题还有很多,希望大家勤于思考,加油备考哟!

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