目前，大连枫叶高三的学生已经开始陆陆续续接收国外名校的录取通知书了，得到留学中心最新消息，继佟昕泽、段雨彤之后，邹静源和王梓旭成为大连枫叶国际学校第三名、第四名收到世界十强大学录取通知书（预录取）的学生！恭喜邹静源同学和王梓旭同学！
大连枫叶高中邹静源12年1班
源远流长、博大精深的中华民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。我认为，在当今社会，她急需新鲜血液的注入。初中时，我决定选择考古学作为未来方向。这在当时的老师看来，是非常之不可思议、不靠谱。为了使我的特长和兴趣得以培养，年夏，我毅然选择了大连枫叶国际学校。
枫叶的生活让我深深懂得学习不是一蹴而就的，而是需要一朝一夕的努力。要付出真功夫，才会有收获。
在枫叶，每每我与老师谈论历史，总是能够得到赏识与鼓励。这里的高效课堂，锻炼了我的批判性思维和时间管理能力。“枫叶模式”使我在学习西方先进知识和东西思维模式的同时，最大程度地保留了我对于每一个想法的探索之心。中方人文和历史的学习，使我更加有信心传承优秀中华民族的传统文化，真正的做到“中西结合，学以致用”。
其中，社会学课堂对提高我的文科思维有很大帮助。课上，老师鼓励大家各抒己见。在集思广益中，既锻炼了团队协作能力，也保持了个人的思想独立性。通过这一过程，使“感恩和回馈”根植于每个人的内心，逐渐成为我们对学校，对亲友，对素昧平生的人，以至于对我们的国家的自觉意识和行动。这两年的社会学研究不仅让我对学科本身有了全新的认识，还加深了我对人类起源的理解和兴趣。常见的学思结合的课堂活动如“像考古学家一样密切跟踪自己的‘痕迹’”，让我有机会充分利用现有材料来像历史工作者般探索过去。
如果说枫叶课堂是中西方文化的知识殿堂，那么这里的社会实践活动就是广阔世界的“通行证”。校内外的丰富多彩的活动，既使得我们有机会各展才华，百花齐放，也促使我们见贤思齐，携手成长。
目前，我已经收到UCL、KCL、伯明翰、曼彻斯特和杜伦五所英国大学的录取通知书，这样的成绩离不开老师的细心帮助和学校提供的多样发展机会。真心的感谢枫叶学校深厚的教育理念和师长们的谆谆善诱，让我们更主动的探索自然、了解社会，激励着我们不断走得更高，更远。
大连枫叶高中王梓旭12年1班
每个人都有头脑一热做出决定的时候，我因为头脑一热选择了大连枫叶国际学校，又因为一次“头疼脑热”选择了自己想要攻读的大学专业。高一寒假时，我因为伤风发烧了，挺严重，一度达到39.6度，病好之后，我突然意识到健康的重要性。从哲学角度来讲，事物的两面性决定了“凡有利必有弊”，我们要辩证地思考问题。这次生病虽然折磨了我好一段时间，但却深刻地激起了我的健康意识。我希望身边所有人都身体健康。因此，我决定选择投身医疗行业，未来目标是想成为一名牙医，或者研制抗癌药物。因为国际生本科不能选择医学专业，只能攻读生命科学，所以我在英国申请系统UCAS上填报了化学(Chemistry)和生物化学(Biochemistry)等志愿，准备硕士阶段再进医学院。
除了这次生病的经历，另一个对我升学规划影响非常大的因素，便是有幸在高二伊始加入了“周恩来班”。“周恩来班”的计划实施以“为中华之崛起而读书”为宗旨，我所在的第17届周恩来班以“凡人之所能为者，己即能为之”为班训。通过周恩来班级的精神引领，让我在学习生活中激励自己不断前行。
“中西优化结合，实施素质教育”，独开先河的枫叶体系以育人为本、一心一意培育国际精英人才，最大的受益对象就是我们这些枫叶学子。如今我已经顺利地拿到了两所英国名校的Offer，分别是伦敦大学学院和伦敦大学国王学院，而帝国理工以及更多加拿大名校的申请正在等待中，我能有今天的成绩，离不开父母、老师的教诲与鼓励，以及枫叶育人体系的三载培养。在此，我谨衷心地向父母、师长以我的同学们说一声谢谢，感谢你们长时间来对我的陪伴和关照！同时更要感谢母校，感恩枫叶！
若你也想要顺利的申请到国外名校此时此刻，小编只想说一句：
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